Länkar & litteratur

Betygsatta barn - spelar det någon roll i längden?

Betygsatta barn - spelar det någon roll i längden? (2010) är en rapport från IFAU av Anna Sjögren,ekonomie doktor i nationalekonomi.
Läs mer och ladda ner rapporten på IFAUs hemsida.  

Bok - Bedömning för lärande

Bedömning för lärande (2011) är skriven av Christian Lundahl, filosofie doktor i pedagogik och docent vid institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet. Boken utgår från att både summativa och formativa bedömningar fyller en plats i utbildning. Det centrala är att se hur de kan komplettera varandra.  Boken börjar med en historisk tillbakablick för att sedan följas av en diskussion om samhällets förväntningar på skolväsendet.
Bedömning för lärande finns att beställa på Norstedts förlag

Bok - Kunskapsbedömning — hur, vad och varför 

I boken Kunskapsbedömning - hur, vad och varför (2003) skriver Helena Korp om bedömning som pedagogiskt hjälpmedel och ger en översikt över internationell forskning som belyser bedömningens komplexitet, svårigheter men också möjligheter. Boken ingår i Skolverkets serie Forskning i Fokus.
Läs mer om boken på Skolverket.se.

Bok - Lärande bedömning

Lärande bedömning (2011) är skriven av Anders Jönsson,  filosofie doktor i utbildningsvetenskap, forskar vid Malmö högskola och är lektor vid Högskolan Kristianstad.  Boken visar hur bedömning kan användas i lärandets tjänst, så att så många elever som möjligt lär sig så mycket och så bra som möjligt. Med hjälp av aktuell forskning visar författaren hur bedömning kan stötta elevernas lärande. 
Läs mer om boken på Gleerups förlag.

Bok - Stödja och styra. Om bedömning av yngre barn.

Stödja och styra. Om bedömning av yngre barn (2010) ingår i skolverkets serie Forskning för skolan. Den diskuterar vad bedömning är och hur man bedömer yngre barns och elevers kunskapsutveckling.
Läs mer och beställ boken på Skolverket.se

Forskning inom bedömning och betyg på Skolverket.se

Forskning för skolan är Skolverkets satsning för att sammanställa och sprida forskningsresultat till personal i förskolan, skolan och vuxenutbildningen. Forskningsmaterialet inom bedömning och betyg tas fram av Karlstads universitet på uppdrag av Skolverket.
Forskning inom bedömning och betyg.

Från fruktstund till studentflak

Temanummer om bedömning, Lärarnas Nyheter  2011-09-16
I temanumret ingår bland annat artiklarna
Därför måste vi diskutera bedömning i förskolan av Ann-Christine Vallberg Roth
Betyg kan gynna barn till lågutbildade av Anna Sjögren
Den svenska bedömningskulturens framväxt av Christian Lundahl
Bedömd - Från fruktstund till studentflak

Svensk forskning om bedömning - en kartläggning

Svensk forskning om bedömning — en kartläggning (2010) är en rapport inom utbildningsvetenskap som Vetenskapsrådet släppt tillsammans med Skolverket. Rapporten är skriven av Eva Forsberg och Viveca Lindberg.
Beställ rapporten genom Vetenskapsrådets publikationstjänst eller ladda ner den i pdf-format.